帝王氣象：清朝皇帝手寫字比醜大賽
文| 泊風
咱們今兒說到這個皇帝們啊，大多數人感覺就是這幫皇帝那就是高高在上，摸不著，看不見。你說我看著皇帝長啥樣吧！那都畫師們往好看裡畫的。你說我看皇帝乾了點啥事兒吧！那又都是史家們給寫的。
可老是說那皇帝們跟那普通人氣度不一樣，究竟哪不一樣，擱哪兒能看出來呢？
還真有——皇帝的字兒，那可是真真兒的能被世人看見的，皇上的親手作品！今兒我們就來說說，清代皇帝寫的這個字兒，從他們的這個字體裡感受一把帝王氣象。
先介紹一下出場人物吧，清代一共12個皇帝，但是努爾哈赤、皇太極那時候國家沒統一呢，沒空練字兒，後邊皇帝才慢慢把文治和武功提到一個標準線上來。所以今天我們大概就只能介紹8個皇帝的書法作品。介紹之前，先認個臉熟吧。
大家都知道清代最厲害的仨皇帝是康熙、雍正、乾隆。嘉慶屬於沒有什麼存在感的皇帝，到了道光皇帝這兒呢，就開始被打了。第一次鴉片戰爭，就是從道光朝開始的，人們明顯感覺大清在走下坡路。
/影視劇中的道光/
帝王書法的氣質，似乎也是從道光這裡，開始有了變化。
這個“知道了”是清代皇帝們批奏章時候寫的，有搞歷史的同仁把清代八帝批奏章的“知道了”給專門貼了出來：
從氣度上看，恰恰就是從道光朝開始，帝王們批奏章寫的字兒越來越工整，到了同治、光緒這兒，批奏章寫的字兒那跟印刷的一樣，文字的氣度走向了安穩和保守，不似康雍乾三帝，在書法氣度上是相當的流暢恣睢，似乎在牛哄哄的在說：“普天之下，舍我其誰？”
但是不能否認的一點是，清代的皇帝從康熙以後，知識水平都很高，上面的字兒已經能非常明顯的顯露出這點，這個王朝尚文的起點，要從順治帝說起。
/順治帝有些呆萌/
多爾袞攝政的時候，就怕順治成長太快威脅到自己的地位，就不給順治找老師，順治開始讀書的時間就特別晚。但是順治要去治理一個國家，需要廣博的知識，在面對創造極高文明水平的漢族時，不能以胡虜的身份。
/看到多爾袞就覺得他隨時開啟咆哮模式/
在惡補之後，順治帝的書法水平就到了下面這種程度：
用筆者書法系的好朋友的話說，順治爺的書法水平已經到達了業餘水平的最高水平。想想人家一天還要日理萬機，能後補到這個水準是相當不容易的。
/順治：不要醬紫說，朕的成長的空間還很大/
但是這種水平可不是白來的，在《北遊集》裡留下了順治帝說過的這樣一段話：
“我曾經非常努力的讀書，除了上早朝、處理國家大事以外，我早晨讀書，晚上繼續讀書。但是那時候確實還有懶惰的餘孽在我內心裡，我記不住太多東西。於是我就每天早晨五更起床，天剛剛亮，我就開始起床背書。我這樣讀書讀了九年，真的是嘔心瀝血。”
“發奮讀書，每晨牌至午，理軍國大事外，即讀至晚。然頑心尚在，多不能記。逮五更起讀，天宇空明，始能背誦。計前後諸書，讀了九年，曾經嘔血。”
——《北遊集》
這種良好的學習習慣，一直為以後的清代皇帝所延續下去，我們所熟知的康熙、雍正、乾隆都是大學霸。
- 康熙除了精通文史，天文地理也有涉獵，甚至幾何、高數都有學習。
- 雍正在任是十四年，勵精圖治銳意改革。
- 乾隆雖說在整體上史書評價不高……但也是一生留下了近四萬首詩的人。
/乾隆：馬達，我這麼多優點，就記住我寫過詩？！/
康熙一生平定了三藩，統一了台灣，抵禦了外辱，完成了國家的統一，“藩維重寄”這四個字揭示了一個帝王內心最深沉的願景——天下四方，是我一生最重要的寄託。
“建牙偉略”，四字，是雍正皇帝胤禛所書。武將出征亦謂之“建牙”。“建牙偉略”乃讚揚武功之偉，計謀之深。
雍正帝的一生，便是與滿朝文武中的最狡黠最奸佞之人做鬥爭，他一生的奮武，有時就是為了減少行政積弊，四個大字寫盡了一生。
/雍正：知己啊！/
有人評價雍正的字說要稍遜於康熙，但是也厚重渾樸，氣象不俗。對字的評價，似乎也是對雍正的評價。
/乾隆手書/
這是乾隆老年的字了，乾隆一生自稱“十全老人”，曾用漢、滿、蒙、回四體文字刻碑為《十全記》。文治方面，他開博學鴻詞科，編修完成《明史》《續文獻通考》《皇朝文獻通考》等，編修完成了《四庫全書》這個浩大工程。
他人評價乾隆的字，都說乾隆的字帶著康熙的餘韻，但是氣度上已經不能和康熙相比。似乎這個評價也可以用來評價乾隆的執政水平。老祖宗說，字如其人，誠不我欺。皇帝也是一樣一樣的。
單說書法這個事情，也說不出個啥，還是得靠比較去發掘字後的深沉意蘊。下面這幅圖，就將清代五個皇帝寫的“福”字放在了一起，孰高孰低，大家自己來判斷吧。
/從做到右依次是：道光、嘉慶、乾隆、雍正、康熙/
筆者知識水平低，不能評價出高低來，但能夠看到的是每一個“福”字向人們展現的，不光是清代帝王對福氣本身的願景，還有他們花費時光一字一字認真學習，放低身段，全面吸納漢族文化的姿態。
所以我們一直在問什麼是帝王氣象呢？可能不是我們猜想的奢靡生活，也不是號令天下的絕世權力，而是把天下當做自己家去經營的氣度吧。
/我就隨便一說，大家不要太感動嘛/
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