淨空法師：今天學習聖教為什麼難

淨空法師：今天學習聖教為什麼難

今天聖教難，太難，難在哪裡？難在現在人不孝、不敬，不孝父母、不敬師長，這就難了。為什麼？沒有孝敬，聖學他聽不進去，他聽不懂。所以這兩句話是根之根、本之本。

古今中外世出世間大聖大賢、諸佛菩薩，哪一個是不孝父母的？哪一個是不敬老師的？沒有，你找不到一個。在這個世間，真正有成就的肯定是孝子，肯定是尊師，尊師重道。

這就是印祖所說的，一分誠敬得一分利益，十分誠敬得十分利益。誠敬是什麼？就是孝親尊師。現在承傳聖教，找一個學生，條件是什麼？就這兩個字，孝敬，沒有這兩個字就不能學，無法教。千萬人當中難找到一個！

現在人崇尚科學，科學裡面第一個條件就是懷疑，小朋友從小就學會了。你教他孝順父母，他問，我為什麼要孝順父母？我為什麼要尊重老師？我為什麼尊重他？這個麻煩可大了！

所以中國古時候的教育，這都是湯恩比說的，這是個很了不起的人，研究世界文化史，他說在全世界，所有族群當中只有中國人最懂得教育。真的，中國人有教育的智慧，有教育的方法，有教育的經驗，有教育的成效。

中國人教育從什麼時候開始？從母親懷孕的時候開始，胎教，始於胎教。紮根教育是從出生到三歲，這一千天，因為嬰兒，所以叫「教兒嬰孩」，中國人講的。「教婦初來」，娶太太，你教你太太，一進門就要教她。

教兒子從嬰孩，生下來的時候。他眼睛張開了他就會看，他耳朵就會聽，他就在那裡學習，在那裡觀摩。這一千天，看了一千天，印象非常深刻。

所以《弟子規》不是教小孩念的，現在都搞錯了，《弟子規》是父母在家裡做出來讓嬰孩看的，他怎樣自己在家裡對待我的父母兄弟姐妹，做出來讓這個嬰兒看。他看上三年根深蒂固，他全學會了，他不知道什麼原因，但是他做到了，他全學會了。《弟子規》是這麼教的。

所以在嬰孩面前，父母、任何大人都要規規矩矩的，都要守禮。為什麼？他在學習，你不能有壞樣子給他看。他看到的、聽到的、接觸到的全是正面的，決定沒有負面的，這樣教出來的。

到六、七歲上學了，老師再把為什麼要孝順父母講給他聽，明白了，一生都不會改變。在家裡面，父母跟他講為什麼要尊師重道。這叫易子而教。父母不好意思教兒女：你要孝順我。他問你，為什麼要孝順你？你還跟他去辯論，哪有這種事情！所以老師教，教孝。

實際上他已經做到了，他已經看到他父母孝順他的祖父母，他看到了。老師再把道理講清楚，你統統做到，為什麼要這樣做，詳細給你講解，明白了。這是紮根教育。三歲以後來不及了，已經學壞了，你就知道現在教學多難。

現在教學誰在教，你們大家知不知道？誰掌管教育的大權？你們都不知道，我知道，這個人來找過我。誰？魔王波旬，我這裡供有他的牌位。他附體來找我、來責備我，沒有跟他商量，就侵犯他的道場。

我說沒有，我們一生講經規規矩矩，從來沒有侵犯過任何人的道場。他說怎麼沒有侵犯？我說你道場在哪裡？網路、電視是他的道場。我就明白了，我們確實沒有跟他商量，我們也搞了個衛星電視台，也搞了一個網路。

所以我說我明白了，對不起你，請你原諒，我供你的牌位，希望你也來聽經。既然你掌管著教育，希望能把小朋友、把人教好，別把他教壞。你主持的這個教育是負面的，不是正面的。

我說請你跟我們一起來學佛，希望把你的教學內容改變一些，不要再搞這些殺盜淫妄，不要再演這些不孝不忠、不仁不義，把人全教壞了。現在小孩眼睛一張開就看到電視，他就在學習了。

稍為長大，國內情形我不了解，我當年住在美國，美國小學一年級就用電腦，他就在電腦裡面接受一些遊戲，打鬥的這些遊戲都在那裡學會了。今天教學媒體在主持，媒體的幕後是魔王波旬，所以使教學感到非常困難，障礙重重。